Mardi 21 mars // Sortie scolaire au musée Lugdunum

Mardi, nous avons fait notre sortie au Musée Lugdunum, dans le Théâtre gallo-romain de Fourvière.

Pour pouvoir être à l’heure, nous sommes partis de l’école à 13h, et avons pris le bus C20 devant Carrefour.

Direction la colline de Fourvière. Nous avons terminé par une petite marche de 10min environ, en montée, dans des petites rues très jolies… Nous avons même pu profiter du printemps et du début de la floraison des arbres.

Nous voilà arrivés devant le Musée Lugdunum.
Nous avons eu le temps d’admirer le Théâtre antique et la vue à couper le souffle sur Lyon et la chaine du Mont Blanc.



Puis nous avons pu entrer dans le musée, pour une expérience autour du thème de la mythologie grecque et des monstres :

  • visite commentée de quelques œuvres du musée : retour global sur la période travaillée, puis zoom sur quelques monstres : Méduse, le Cyclope, Cerbère…

  • atelier manuel « Créons monstre » : chaque enfant a décalqué son monstre en mélangeant un corps, un visage, et un ou plusieurs « accessoires », puis l’a ensuite reproduit (embossage) sur du papier métallique. Ils ont adoré ! Et certains leur ont même donné des petits noms !
    Tous n’ont pas pu terminer, donc avant que chacun puisse le rapporter à la maison, nous allons revenir dessus en classe, et ajouter des éléments de décor…

  

Puis nous sommes rentrés sans encombres à Sainte-Foy-lès-Lyon, avec quelques parties de rigolades, notamment dans le bus !

 

Je crois qu’ils ont aimé cet après-midi lyonnaise. Plusieurs m’ont demandé de revenir !

 

 

Jeudi 23 mars // Présenter son emploi du temps en allemand

Durant toute ces dernières semaines, avec notre assistante allemande, Gena, et moi, nous avons travaillé autour du sport, des hobbies. Nous avons appris plusieurs mots de vocabulaire, et plusieurs tournures pour expliquer ce que l’on savait faire (Ich kann…), ce que l’on voulait faire (Ich will…), ce que l’on aimait faire (Ich mag….)…

Puis nous avons ensuite révisé le vocabulaire des jours de la semaine, pour pouvoir expliquer aux camarades ce que l’on faisait jour par jour…

Petit entrainement jeudi après-midi en présence de Gena…

Tous les enfants se sont entrainés deux par deux, et certains ont accepté de passer devant tout le monde.

Mardi 14 mars // Jenny nous parle de protection de la planète

Mardi, nous sommes allés à la bibliothèque, non loin de l’école.

Jenny nous avait encore concocté une séance parfaitement en lien avec les thèmes que l’on est en train de travailler en classe : l’Antarctique, la protection des océans, et plus largement la protection de l’environnement.

Elle nous avait même préparé quelques surprises :

  • de jolies lectures, dont une « Mama Miti », qui faisait écho au livre de Jean Giono que nous sommes en train de travailler « L’Homme qui plantait des Arbres ». S’en est suivi un temps de discussion autour de ce thème.

  • un instrument extraordinaire : un tambour océan ! Sur le même principe que le bâton de pluie, de petites billes à l’intérieur se déplacent et créent le bruit des vagues de la mer. Absolument MAGIQUE !

Ensuite, chaque élève a eu un petit temps pour lire, et choisir un livre pour notre coin lecture en classe.

(pas d’inquiétude, les filles n’ont pas disparu ! ;-))