Nous sommes sortis avec l’autre classe de CE2/CM1 de Mme Capdeviole et l’AESH du dispositif ULIS, Caroline, faire une balade autour de l’école, dans les bois.

Nous en avons profité pour observer la nature, la sentir, et réaliser des œuvres éphémères en LandArt… Les enfants ont beaucoup aimé réaliser ces oeuvres.

C’était intéressant d’observer et d’entendre comment chacun fonctionnait : discussions puis action, action puis discussions…

Je vous laisse découvrir ce beau moment en images…

On a même eu droit à une improvisation musicale « Mme Araignée à chapeau » de Noham, Imran et Mathis pour finaliser leur œuvre collective ! Bravo !

Depuis plusieurs semaines, nous travaillons en sciences sur les énergies. Nous avons découvert différentes sources d’énergies, et en avons même expérimenté une en classe : l’énergie biomasse.

Procédure de l’expérience :
Nous avons mis des épluchures de légumes / fruits dans deux contenants différents :

• un tupperware avec un film transparent dessus
• une bouteille fermée hermétiquement par un bouchon.

Ce que nous avons pu observer après une dizaine de jours :

• les déchets dans le tupperware ont très vite été recouverts par des champignons, le film transparent laissant passer de l’air (voir photo 1)
• à l’inverse, les aliments dans la bouteille n’ont pas changé d’apparence, grâce à la fermeture hermétique (voir photo 2)

Puis nous avons ouvert les deux contenants : et là, attention, nos narines ont souffert !… L’odeur qui s’est dégagée était très forte !
Nous avons tous pris un énorme fou rire, fenêtres grandes ouvertes…

Ce que nous avons pu observer :

• aucun bruit à l’ouverture du film transparent
• à l’inverse, à l’ouverture de la bouteille, nous avons entendu comme un bruit d’ouverture de bouteille d’eau gazeuse.

Nous avons donc réussi à fabriquer de l’énergie biomasse ! 

Chers parents,

Hier après-midi, nous avons fait tout ensemble une séance d’art visuel sur un monument que nous avions travaillé en dictée / histoire des arts : le Taj Mahal.

Continuer la lecture de Mardi 11 octobre // Séance d’art visuel →

Jeudi, nous sommes allés à pied à l’annexe de la bibliothèque de Sainte-Foy-lès-Lyon, juste au-dessus de l’école.

Là-bas, nous avons fait la connaissance de Jenny et de Paulette, qui nous ont gentiment accueillis pour une grande chasse au trésor, afin de découvrir de manière ludique comment les livres de la bibliothèque étaient classés et ainsi (re)découvrir les genres littéraires (que nous allons par ailleurs travailler en classe dans les semaines à venir).

Les élèves étaient séparés en petits groupes de 4 élèves. Ils ont adoré courir dans les rayons, à la recherche du livre qui leur allait leur permettre de poursuivre la chasse au trésor.

Nous sommes repartis enchantés, avec en prime plusieurs livres offerts par Jenny, sur le thème des pays du monde (que l’on travaillera toute l’année à travers nos dictées), pour enrichir notre bibliothèque de classe.

A noter : j’ai fait coller aux élèves dans leur cahier de liaison un petit papier pour vous expliquer le fonctionnement de la bibliothèque.
1€ / an pour les enfants, de quoi leur donner envie d’y aller régulièrement !